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《第一节地形》教案优质课下载
熟悉我国不同走向的山脉及主要地形区和其特点。
【教学重难点】
重点：运用分层设色地形图总结我国地形地势的
难点：理解我国地势特征对我国降水、河流、交通等的影响
【教学方法】 1．讲练结合的启发引导式教学法
2．结合地图进行讲练的直观教学法
【教学过程】
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入通过“摘苹果”游戏回顾相关知识，从而导入本节课的复习内容：第二章《中国的自然环境》的第一节《地形地势特征》。
参与游戏从“摘苹果”游戏导入本节复习课，激发学生学习地理的兴趣，形成主动学习的态度。考纲呈现引导学生明确本节课的考纲要求。
读目标，划关键词语解读考纲，明确复习内容；从而增强效果。
抓考点
要质量考点一：中国的地势特征
读“地势三级阶梯及沿36°N附近地形剖面示意图”，我国地势特征及各阶梯之间的分界线。
议一议：西高东低的地势对我国的影响。
读图，归纳
分小组学生抢答，
学生参与课堂。1.突出地理学科用地图的特点。
2.结合地图，例题进行讲练的直观教学法。
3.培养学生的读图能力.
4.学会获取知识的基本方法
考点二：中国的地形特征
展示“中国五种地形的面积比例图”，总结我国的地形特征。
考点三：主要山脉及其走向
读图，找出不同走向的山脉