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一、热身导入。
教师问候学生：“Good afternoon, boys and girls ”同学们下午好，打招呼，问候
二、学习新知
1.关于打招呼用语：Hello/Hi
2.关于告别证：“Goodbye/Bye-bye”
3.运用句型“I,m……”介绍自己
1．听录音，读准单词
2.与你的对子一起边做动作边说句子。
三、合作探究
1.运用句型“I,m……”介绍自己
1.引导学生用英语交际
四、展示提升
1.运用句型“I,m……”仿说句子
1.培养学生灵活运用英语交际
五、达标测试
请找出下列句子的中文意思，并把标号写在括号里。
（ ）1. Hello, Im Lingling A：拜拜
（ ）2.Goodbye B：你好，我是玲玲
1.巩固所学内容，便于记忆
六、自我评价
反思：今天我学到了什么？我不会的单词和句子有哪些？