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八年级上册（2013年7月第2版）《第二节土地资源》教案优质课下载
学情分析：
知识：通过前面章节的学习，学生已经掌握中国的自然地理知识，如疆域、人口、地形、气候、河流等概况，有一定的知识储备。可以作为本课学习的思考的基础知识起点。
能力：初二的学生具备一定的判断、利用所给地理知识综合分析的能力，对地理学习兴趣浓厚。对生活中的地理有一定的了解 ，但还不能理顺事物之间的关联，不能独立分析和解决较抽象的地理问题，特别是与学生生活联系较少的地理问题，更需要在教师的适当引导下完成对问题的探究和解决。
【教学目标】
知识与技能：
了解我国土地资源开发利用的现状；理解合理利用与保护土地资源的重要性。
过程与方法：
教师通过阅读图和资料，培养学生运用所学的理论知识联系生活实际解决现实地理问题的能力。
情感态度与价值观：
教师通过阅读图和资料，帮助学生增强土地是立国之本的意识和合理节约用地、保护土地资源的观念。
【教学重难点】
分析我国土地资源利用存在的问题并找出对策。
理解人与土地资源的关系，认识合理利用与保护土地资源的重要性。
【教学过程】
一、课前预习
布置复习前一节课学习内容。
复习导入：
二、新课讲授
土地资源所存在的问题及对策
新课导入：
播放视频，引入“土壤污染”，进入主题。 观看视频，进入本节课的学习。
激发学生兴趣和热情。
承转：
除了本视频中“土地污染”，生活中还有哪些污染？ 学生回答问题。
对土地利用过程中问题有整体了解。