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《第一节农业》教案优质课下载
3．理解因地制宜发展农业的必要性。教学重点我国农业地区分布的差异教学难点造成我国农业地区差异的原因教学过程教师活动学生活动设计意图
创设情境导入新课同学们，曾经有一个网络游戏走进了千家万户，同学们看到屏幕中的图片，你们知道是哪个游戏吗？（开心农场），对，这节课老师带大家走进地理版的开心农场,让你们开开心心的玩游戏,轻轻松松的学习有关于农业的知识.
学生积极参与回答问题
激发学生学习兴趣，唤醒参与意识。导入与课堂主题密切相关，使他们快速进入课堂状态。教师放映多媒体：先简单介绍一下,我们地理版的开心农场分为四个版块:开心牧场、开心果园、开心农庄、开心鱼塘。这节课我们的口号是“玩转开心农场，赢得开心金币，做金牌农场主”。最后这个称号花落哪个小组，我们拭目以待，下面让我们迫不及待的进入第一个环节：开心竞聘。
教师宣布竞聘规则：地理版开心农场现面向全班同学招聘以下员工：牧场场主、农庄庄主、果园园长、鱼塘塘主，同学们以小组为单位参加两轮考核：第一轮必答题：地理基础知识考核；第二轮抢答题：农业专业知识考核
活动一：
开心竞聘
活动一：
开心竞聘
第一轮考核：
中国划分为5个温度带，其中亚热带与暖温带的界线是？
中国的降水量在地区上分布是不均匀的，具体表现为怎样的特征？
中国共划分为四个干湿地区，其中湿润地区与半湿润地区，半湿润与半干旱地区的界线分别是多少毫米年等降水量线？
中国是一个地形非常复杂多样的国家，说一说代号处的地形区名称。
第二轮考核：
请一同学告诉大家什么是农业？
（教师引导学生从概念发现农业的劳动对象有什么共同点→都是有生命的动物或植物）
2、农业分为哪些部门，请同学们按照图片的顺序来说说它们分别属于哪些部门？（教师放映多媒体图片）
3、话说农业能为我们提供吃、穿、用
的物质资料，这张图片能证明吗？要求同学们举2个例子（教师放映多媒体图片）
4、齐云山、章贡酒是赣州比较有名的产品，它们与农业有什么关系呢？（教师放映多媒体图片）
教师：（教师放映多媒体图片）
这是化肥，这是收割机，它们已经属于工业产品了，它们运用到了农业生产中，所以我们还可以说，农业可以为工业提供消费市场。
5、习近平总书记在十九大报告中，就“三农”工作提出很多新概念、新表述，并首次提出实施乡村振兴战略。习近平强调，农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。总书记的话充分体现了农业在我国国民经济中处于怎样的地位？
两轮考核结束后，教师聘任各组为不同的农场主。