粤人2011课标版《第二节工业》公开课教案下载

粤人2011课标版《第二节工业》公开课教案优质课下载

低能耗，高附加值，高新技术，多元工业

教学重点、难点

教学重点：

1．运用资料说出我国工业的分布特点。

2．读图分析我国高新技术产业基地发展的条件。

教学难点：

认识我国重要的工业中心和工业基地。

2．从图中归纳出我国高新技术中心主要集中的三个地区。

教学方法：

教法：创设情景法、读图分析法、总结归纳法、启发引导法、交流谈话法。

学法：自主学习法、小组讨论法、小组竞赛法、合作学习法、角色扮演法、问题探究法。

教学课时：1课时。

教学过程

习题导入,补充知识点——基塘农业是珠江三角洲人民根据当地的自然条件特点，创造的一种独特的农业生产方式。

探究活动:

影响工业分布的因素

自然因素： 原料，能源，土地，水源

经济因素：市场，交通，劳动力，技术，农业基础

社会因素：国家政策，国防安全，个人行为，工业惯性

环境因素：风向，水源，距离居民区、农田的远近，生态环境

探讨一、自然因素:探讨法国葡萄酒发达的原因？

探讨二、经济因素: 市场，交通，劳动力，技术，农业基础

探讨三、社会因素： 国家政策，国防安全，个人行为，工业惯性

"经济特区"，以减免关税等优惠措施为手段，通过创造良好的投资环境，鼓励外商投资，引进先进技术和科学管理方法，以达促进特区所在国经济技术发展的目的。中国经济特区包括深圳、珠海、 厦门、 汕头、 海南岛、 喀什(边疆经济）。

2.工业惯性是指已建的工业企业在经济环境发生变化时，仍停留在原有区位而不愿迁移到其他地方的趋势。