三年级上册《Unit 2 It’s a black dog.》优质课教案下载-通化市优课

1、重点：在让学生运用所学的语言It’s …..在生活中的相关情境中进行自主的表达。

2、难点：让学生熟练使用It’s a.来表述某物。

三、教具准备

教学卡片、多媒体等

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四、教学过程

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Step 1:热身?

1. Greeting: How are you?

?Sing a song

?Good moning to you

Step 2: Presentation

1.课件出示一只变色龙，教师根据变色龙的颜色变化教授单词black/red/blue ... ,学生学习颜色单词，并在老师的引导下说出It’s black/red/blue... .

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2.教师出示一个绿色的门：It’s a door,It’s a door 。 引导学生说出 It’s a green door .

教师再出示一个红色的门：学生说出 It’s a red door .

用同上方法分别出示黄色的小鸟，蓝色的窗户，引导学生用It’s a bird . It’s a bird .等

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4.教师出示一只被挡住的黑色的狗，学生猜测。猜出后，教师引出：?

T: What colour is it?

?

Ss: Black .

?

T:Yes , it’s a black dog .I like it .

教师课件出示一只戴帽子的狗，引出cap，教师拿出帽子实物，教授cap

Step 3: Practise and consolidation

Listen and say.

学生听口令说句子

Step 4: Exercises

听音，涂色?