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粤人2011课标版《第二节南方地区》新课标教案优质课下载
（2）掌握南方地区的地形、气候、土壤等自然环境的特征；
（3）理解自然环境对农业生产的影响。
2、过程与方法：
（1）通过阅读材料和图片，培养学生提炼有效信息和解读信息的能力
（2）通过小组活动培养学生团结合作的能力。
（3）通过让学生上台阐述，培养学生正确表述事物现象和阐述本质规律的能力。
（4）通过读图，培养学生阅读和使用地图的能力。
3、情感态度与价值观：
（1）培养学生的主动参与意识和学习地理的兴趣。
（2）通过对南方地区的学习，认识家乡的自然地理特征，增强热爱祖国、热爱家乡的情感。
（3）关心我国的基本国情，形成可持续发展的观念。
【教学重难点】
教学重点：1、南方地区的自然环境特征；2、南方地区的农业生产特点。
教学难点：南方地区的自然环境对农业生产的影响。
【课时安排】
两课时
【教学方法】
小组合作学习，个人自主探究，比较法，读图分析法
【教学准备】
1、搜集相关景观图
2、准备音乐
3、设计导学案
4、制作多媒体课件
【教学过程】
一、新课导入