《第四节青藏地区》新课标优质课教案设计

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布的因素，使学生了解各地理要素之间相互影响的关系，培养学生提取、加工信

息分析问题的能力。

（3）明确我国西部开发与环境保护之间的关系。

2、过程和方法：通过绘制简图表示塔里木盆地地形分布特点，学会用简图表示某

一地理事物的分布。

3、情感、态度和价值观目标：通过了解我国西部开发与环境保护之间的关系，逐

步树立人地协调和可持续发展观念。

二、学习重难点：

1、认识塔里木盆地的地理位置及影响

2、开发塔里木盆地的油气资源。

三、预习感知

1、塔里木盆地位于我国 南部， 山脉和 山脉之间，是我国面积最大的盆地。

2、塔里木盆地深入内陆，远离海洋，周围高山环抱，使得来自海洋的湿润气流不易到达，造成气候干旱，降水稀少，成为我国极端干旱的地区。沙漠和戈壁广布,最大的沙漠_______________。

3、在塔里木盆地边缘的山麓地带和河流沿岸，分布着星星点点的 ，他们的水源主要来自 水和 水。

4、塔里木盆地蕴藏着丰富的油气资源，尤其是 储量占全国陆上总储量的四分之一左右，并通过 工程将这里的资源运送到我国东部地区。

四、合作探究

（一）、塔里木盆地的地理位置及地形特征

描述塔里木盆地四周的地形特征。

（二）、气候特点

（1）分析归纳气候的特征以及地形对气候的影响。

读图：分析得出地区的降水量稀少。

活动：通过练习分析该地区干旱的原因。（把下列内容按照因果关系组合起来，

以分析塔里木盆地干旱的原因。气候干旱山脉对湿润气流的阻隔；来自海洋的湿

润气流难以到达；深居内陆，距海遥远。）

（2） 讨论并完成P80的活动题。