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粤人2011课标版《第三节四川盆地》精品教案优质课下载
1.?学会看图，分析四川盆地的地理位置和自然环境的特点。
2.?说明盆地富庶的表现及分析原因；树立因地制宜的观念。
过程与方法
通过小组合作、观看视频、个体对图文资料的阅读等，进一步培养学生获取知识的能力。
情感态度与价值观
树立因地制宜的观念，体会我国不同区域生活内容的自然景观、丰富多彩的艺术遗产，感受中华文化的无限魅力。
教学重点
了解盆地的自然环境和富庶；树立因地制宜的观念?。
教学难点
学会分析自然环境与生产生活之间的关系。?
教学方法
多媒体演示法、情景教学法和合作探究法等多种教学方法。
教具选择
多媒体和传统教具。
教 学 设 计
教学过程
教师活动
学生活动
导入
提问
展示四川盆地的部分自然和人文图片，让同学们猜测这是哪里？然后引出四川盆地。
回答（四川省）。
板书
四川盆地
一、巴山蜀水