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粤人2011课标版《第五节陕西省》教案优质课下载
1、说明陕西省的范围和界线以及地形特点；
2、学习秦巴山地、渭河平原和黄土高原的主要特点。
【过程与方法目标】
1、通过地图和分析示意图，培养读图能力、想象能力和推理能力；
2、分析陕西省的范围、界线、气候、河流和山脉等相关知识。
【情感态度价值观目标】
通过陕西省的讲解，总结陕西省的特点，培养学生的分类总结能力；
教学重难点
通过本节课的教学，使学生更加热爱祖国的大好河山。
【教学重点】
1、了解陕西省的山地、高原、平原及分布特点；
2、掌握秦巴山地、渭河平原和黄土高原的各自特点。
【教学难点】
掌握陕西省的工农业特点。
3、四季的形成。课前准备
1、这种类型的地图和教学挂图，包括行政区划图，地形图，经济区分布图等；
2、准备一些典型地区的图片；
3、多媒体课件。
教学过程
【导入新课】
在前几章中，我们已经学过了秦岭—淮河分界线。接下来，我们学习横跨秦岭—淮河分界线的陕西省。
板书：第五节 陕西省
【讲授新课】
师： 陕西省位于我国内陆腹地，南北狭长，自南向北划分为三大地形区：陕南的秦巴山地、关中的渭河平原、陕北的黄土高原。秦岭山脉横贯陕西省南部，南北两侧呈现完全不同的区域特色。请同学们试着举出两侧的差异。
生：学生们讨论回答。