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粤人2011课标版《第六节台湾省》精品教案优质课下载
1．知识与技能
（1）能够利用地图准确地说出台湾省的地理位置和范围。
（2）能根据资料分析台湾省的地形、气候、河流、植被、物产等。
2．过程与方法
运用相关资料分析台湾省的自然环境。
3．情感、态度与价值观
通过相关材料的学习，明确台湾省自古以来就是祖国不可分割的领土，祖国统一是大势所趋，培养学生的爱国主义情感。
教
学
重
难
点：
1．教学重点
运用相关资料分析台湾省的自然环境。
2．教学难点
分析台湾省各地理要素之间的相互关系。
教学过程设计
教学环节
教师活动
学生活动
导入新课
音乐是全世界共同的语言，好的音乐让人心情愉悦，今天我们在课堂上一起来欣赏两段音乐。
播放歌曲，学生听音乐识别歌曲名。
学生A：歌曲名称《冬季到台北来看雨》
歌手：孟庭苇