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《第六节台湾省》集体备课教案优质课下载
二、重难点：
1. 台湾的地形、气候、河流和植被特征。
2. 四大特征之间的相互关系。
三、教学过程：
（一）、导入，激发兴趣
师：欢迎同学们来到万众瞩目的节目现场---“台湾七日游”。我是今天的节目主持人，欢迎你们。在旅游之前，我们先对台湾省进行学习，表现出色的将获得台湾省的免费门票。
展示学习目标，并让学生齐读：
1、运用地图说出台湾省的位置、范围等基本概况以及台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛的分布。
2、明确台湾省是祖国不可分割的神圣领土。
3 、概括台湾的地形、气候、河流和植被特征，分析之间的相互关系。
接下来我对这次节目做个介绍；第一环节，自主学习，完成节目组所提出的问题，表现出色的同学，将获得一张个人票；第二环节，合作交流，完成节目组所出的问题，表现出色的小组将活动一张团体票。让我们开始激动人心的节目吧！同学们加油！
（二）、自主学习
请同学们阅读P71---73页课本，并结合图7.87 “台湾省地形图”和地理图册，自主完成以下内容(5分钟）
一、台湾省的位置
海陆位置：台湾省位于我国的东南的海面上，
北临A ________，东临B ________，南临C ________
，西隔D ________与福建省相望。
纬度位置：重要的纬线________穿过台湾省的中南部。
二、领土组成
台湾省包括① ________和② ________、
③ ________和赤尾屿等众多小岛。
是我国面积________的岛屿。
三、地质历史上，台湾曾和大陆连在一起。由于________运动，部分陆地断裂下陷，海水入侵，形成了________海峡。
四、台湾多火山和地震，因为位于________板块和________板块的交界处，位于________火山地震带上。
五、现在台湾省的居民绝大部分是________族同胞，他们大多数是________省________省移民的后裔，世代居住在台湾的少数民族是________族。