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八年级下册(2013年12月第2版)《第三节香港、澳门》优质课教案下载
教材与学情分析
香港、澳门是认识南方地区的第三节课,作为一个特殊的城市案例来介绍给学生,以香港特征为主、澳门为辅,让学生更加深入领会学习一个城市的基本方法和思路。香港和澳门是我国三十四个省级行政区中的两个特别行政区,与大陆其他省份实行不同的社会制度,也有其特殊的地理位置和经济特点,是中国地理中重要一节。要引领学生认真学好这节课。香港的发展离不开祖国内地的支持,香港的发展也带动了祖国内地的发展。相信在伟大祖国的大力支持下,香港和澳门这两颗明珠会更加熠熠生辉,光芒四射。
学生学习了南方地区的自然特征,已初步了解了南方地区的有关知识,为学习香港、澳门特别行政区打下了必要的基础。但对于香港、澳门的组成、经济特点等比较生疏,学习时注意要充分调动学生的积极性,让他们参加到各种活动中来,学生的自主学习意识、分析能力都会有所提高。
教学目标
知识与技能
了解香港和澳门的地理位置和优越性,理解“一国两制”政策的含义;了解香港和澳门的人口密度、经济特点等人文地理特征;理解祖国大陆与港澳经济发展的模式和意义。
过程与方法
在学习过程中不断分析香港与澳门的地理特征,来加强学生分析概括地理问题的能力。
情感态度与价值观
通过香港和澳门的“身世”和“一国两制”政策的讲述对学生进行爱国主义教育和国情国策教育;通过本节教学,使学生初步形成人地协调与可持续发展的观念。
重点
香港和澳门的概况:位置、组成及人地矛盾;
祖国内地与港澳之间的密切联系。
难点
祖国内地与港澳之间的密切联系。
教学
方法
自主学习、引导法、小组合作探究法、游戏等
教学
准备
课件、导学案、游戏卡片等
教学
流程
教师活动
学生活动