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七年级上册（2012年12月第1版）《第二节地图》教案优质课下载
【教学目标】
1、 知识与技能
知道比例尺、方向和图例是地图的三要素；知道比例尺的表示方式；知道确定地图上方向的三种方法；能够正确识别常见图例。
2、过程与方法
能够在地图上依据指向标或者经纬线等确定方向；能在地图上测量两点间直线距离，并根据比例尺换算成实地距离。
3、情感、态度与价值观
培养学生严谨的科学态度。??
【教学重点】比例尺的相关知识和地图上方向的判读方法。
【教学难点】地图上方向的判读方法。
【教具准备】自制PowerPoint课件
【课时安排】1课时
【教学过程】
（一）导入新课，激情入境：
教师播放自制音乐片《地图家族一览》，引导学生观看一系列的地图，从世界到中国、到营口老边……拉近了学生与新课内容的距离。教师伺机提问：你会看这些地图吗？想学习看地图的本领吗？请跟我一起走进今天的新课《地图的阅读》。
（二）出示学习目标，明确学习任务：
1、知道比例尺的表示方式，能在地图上测量两点间直线距离，并根据比例尺换算成实地距离。
2、能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方向。
3、能够正确识别常见图例
（三）自主学习新课，合作探索新知：
1、指导学生快速通览教材，然后提问：什么是地图？地图包括哪些基本要素？
学生小组抢答：（比例尺、方向和图例。）
2、依据本课3个学习目标设计三个学习活动，引领学生逐一学习地图的三要素。
【活动一：学会阅读地图——比例尺】
1、依据学习目标1，阅读教材P16-17页第一段内容，思考下列问题，并将自学思考题的正确答案在课本上划出，同时将有疑惑的问题求助组内其他同学，组内解决不了的问题在自学提纲上做出标记。教师巡视答疑，帮助学生完成自学活动。
（1）什么是比例尺？