七年级下册（2012年12月第1版）《第三节工业》优质课教案下载

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4.知道我国高新技术产业主要分布的地区。

【教材分析】

1、知识内容特点：

课时的主要内容包括：（1）我国主要工业基地的位置分布；（2）我国主要工业基地分布的共同特点；（3）高新技术产业的特点；（4）我 国高新技术产业的发展状况。

本节文字材料虽然不多，但知识内容多，教师需要查找资料来扩大学生的知识面。

2、图像系统特点：

图片较少，需要教师增加较多图片或者统计资料来培养学生的读图能力。

【教学重、难点分析】

我国四大工业基地的分布是重点，要求学生在地图上熟记四大工业基地的名称和位置；理解高新技术产业的特点也是本课的重点，可以从一些高科技产品实例中引导学生理解。

分析四大工业基地发展的共同有利因素是本课的难点，要引导学生联系以前学过的知识进行分析讨论，例如联系我国的地势、气候、水资源、耕地、人口、海陆位置等的东西部差异性的知识进行分析讨论。

【教学建议】

以学生自主学习和合作探究的学习方式为主，给充分的时间让学生学习。

【探索活动设计】

在引导学生分析四大工业基地发展的共同有利因素时，分成六个小组从①地形地势、 ②气候、 ③水资源、 ④农业生产、 ⑤人口、 ⑥交通等方面进行讨论分析，每一小组探究其中一个因素。

【教学案例设计】

案例探究1：四大工业基地在其地理位置分布上有什么共同特点？

展示课件图片，引导学生从方向位置、海陆位置去讨论分析四大工业基地的地理位置分布情况。

案例探究2：四大工业基地发展的共同有利因素是什么？

给提示学生，分成六个小组从①地形地势、 ②气候、 ③水资源、 ④农业生产、 ⑤人口、 ⑥交通等方面进行讨论分析，每一小组探究其中一个因素。

案例探究2：高新技术产业的主要特点是什么？

引导学生结合图片实例理解高新技术产业的主要特点，让他们对高科技产品进行交流所见所闻。

【教学过程设计】

教学环节教学过程学生活动设计意图导入

通过课前提问导入

提问学生