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七年级下册（2012年12月第1版）《第四节交通运输》精品教案优质课下载
3.情感态度与价值观：通过对身边的地理知识的学习，培养地理学习兴趣，培养社会责任感。
【教学重难点】
我国铁路干线的分布；比较不同交通运输方式的特点并进行合理选择。
【教学方法】小组合作探究法
【教学过程】
教学
环节
教学
过程
学生
活动
设计
意图
课
堂
导
入
以同学们最熟悉的淘宝网导入，引出购买的宝贝通过哪些运输方式到了快递员手中，最后到买家手里。
学生思考网购的商品用到了哪些运输方式
从生活场景入手，让学生明白交通运输与我们的生产生活息息相关
合
作
探
究
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