《第一节自然环境对民居、服饰和饮食的影响》集体备课教案设计

《第一节自然环境对民居、服饰和饮食的影响》集体备课教案优质课下载

【教学重难点】

重点 自然环境对民居的影响。

难点 能够举例说明自然环境对民居的影响。

【教学方法】读图分析、小组合作、教师讲解

【教学过程】

一、情景导入

最近网上有一部纪录片受到网友们的大力好评叫做《航拍中国》，大家看过吗？现在栏目组打算拍摄一些关于民居的专题，探究自然环境对地方文化的影响。为此，向大家发出邀请：想从同学们之中选出一些小导游，帮助节目组一起完成这项任务。希望大家能踊跃参与！

这项活动需要大家参与的热情，此外还需要有坚实的文化知识作为后盾。能根据栏目组拍摄的我国传统民居图片, 讨论我国这些民居的特点，推测其与自然环境的关系。

二、新课学习

师：以下是栏目组拍摄的我国传统民居照片，我们一起来认一认。

生：江南民居、蒙古包、四合院、窑洞、吊脚楼、竹楼。

师：我国这些传统民居具有哪些特点，与当地的自然环境又存在怎样的关系？让我们一起开启这项特色民居之旅一探究竟。

请各小组拿出课前布置的拼凑模型。各小组观察拼好的传统民居模型并借助课本相关材料进行小组讨论。要求：1完成屏幕上这张表格2讨论结束后派小组代表上台讲解。

组1：四合院 多分布在北京。

特点：布局规则，多院落；四面有房屋，中间是院子，房屋砖墙较厚，多青砖灰瓦，南窗较大。

与自然环境的关系：因为地形平坦，所以房屋布局规则；气候属于：温带季风气候，冬季寒冷干燥，所以四面有房屋，中间是院子，房屋砖墙较厚，多青砖灰瓦，建筑颜色灰暗利于冬季吸收太阳热量，保持室内温度。南窗较大，利于光照。夏季高温多雨，所以屋顶倾斜有坡度。

师：第六组对第一组进行评价。教师稍微点评。

师：除了北京能见到四合院，还有哪些地方能见到四合院？（华北地区、西北地区）在咱们身边有没有见过四合院？（山西的乔家大院、王家大院、韩城的党家村）

组2：窑洞 （材质多为黄土）多见于黄土高原地区，

特点：就地取材，冬暖夏凉。

与自然环境的关系：黄土广布，直立性好的特点；且反映出当地降水少。

师：窑洞种类很多，你见过的有哪些？

生：地坑院、靠山窑。建筑材料不同--土窑、砖窑。

组3：江南民居 分布地区:长江中下游地区。

特点：屋顶坡度大、窗户小。