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中图2011课标版（王民主编）《第二节台湾省》集体备课教案优质课下载
教学方法：地图法、讨论法和问题法
教学过程：
课时安排：1课时
导入新课：开课通过PPT图片展示日月潭风光、玉山风光、台北101大厦、阿里山风光。
师：同学们知道照片中的美景是哪里的吗？
生：祖国宝岛台湾省。
讲述新课：
投影仪展示：台湾省的分层设色地形图。
活动一：火眼金睛
首先：老师要求所有学生拿出草稿纸和笔。观察台湾省地形图，分析、记录所发现或者推断出的台湾省地理信息并归纳总结。
（3分钟之后）师：请归纳好的同学举手，叫到的同学只需说出一点信息，大家集思广益。指导大家找到所有重要信息。
生1：台湾省东邻太平洋，西隔台湾海峡与祖国大陆隔海相望。
生2：台湾省地形以山地、平原为主。
生3：台湾省城市沿海沿平原分布
...................................
教师小结：板书：活动一：火眼金睛
台湾省位置：经纬度位置、海陆位置、半求位置
地形地势特征、气候、交通、城市。
承转：师：这么好的一个宝岛，如今却又一些不法分子妄图把台湾省从我们伟大祖国中分离出去。作为我们，会同意吗?
众生：不同意。
师：当然不同意，但是我们必须拿出有力的证据来，不能空口无凭。现在我们来开展一场辩论赛
活动二：我当代表为祖国
学生分组，通过教师提供和课本提供的一些材料，学生们合作讨论整理出台湾自古以来就是中国不可分割的一部分，要求有条理、论据充足。老师则扮演台独分子。反驳老师的观点，最终达到增强爱国情感的目的。
具体步骤：
讨论结束后：