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中图2011课标版（王民主编）《第三节四川省》新课标教案优质课下载
3 了解四川的主要地方文化特色
能力目标:1 结合生活感受,认识四川的主要自然和人文特征
2 手机有关四川自然、经济、文化方面的资料,与同学交流讨论
3 运用比较的方法,分析四川的区域差异
情感目标:1 正确认识四川省情
2 培养热爱四川的情感
3 树立建设四川的信心和决心
教学重点：四川自然地理环境的区域差异,四川自然环境对地方文化的影响
教学难点：四川自然环境对地方文化的影响
教学准备：多媒体
教学时数：1课时
教学过程：
一、激情引趣
播放川剧变脸视频文件，初步介绍四川省独特的文化特色，引起学生学习兴趣，引入新课。
二、川西高原与四川盆地
出示《四川省地形分布图》引导学生分析四川省的地形地势特征
地形分布特点：川西高原，四川盆地
地势特征：西高东低，跨一二级阶梯
出示《四川省年降水量分布图》、《四川省1月月平均气温分布图》、《四川省7月月平均气温分布图》
提问：四川省的气候特征如何？
四川省气候受地形的影响，大致可分为川西高原山地和四川盆地两大气候区四川西高原山地是典型的高原、高山气候，大部分地区长冬无夏，春秋相连，降水量少而集中。四川盆地属亚热带季风气候，冬暖夏热，降水丰沛。有“天府之国”美誉。
学生活动:
1、出示《中国泥石流地震分布图》分析:这张图说明了什么?
2、多媒体展示汶川地震视频,资料。讨论发生自然灾害时该怎么做?
二、西部强省