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七年级下册(2012年12月第1版)《第四节福建省泰宁县》公开课教案优质课下载
4、了解泰宁县在旅游资源开发上的发展情况。
5、知道泰宁县在保护旅游资源上采取了哪些措施。
【过程与方法目标】
通过读图分析、活动、材料分析等方法,了解福建省泰宁县的旅游资源的相关内容。
【情感态度价值观目标】
通过学习福建省的自然环境,树立保护自然资源的意识,培养学生热爱祖国大好河山的思想感情。
【教学重点】
泰宁县独特的自然景观和文化景观。
泰宁县的旅游资源开发。
【教学难点】
泰宁县的自然地理环境特征及其对人们生活的影响,培养正确的资源开发与保护意识。
教学过程
一、情景导入
有这样一个地方:一个皇帝赐名的地方、一方原生野性的山水、一脉厚重辉煌的历史、一座古韵犹存的明城。这里就是福建省泰宁县。
今天,我们一起去福建省泰宁县看看。
二、新课学习
(一)独特的自然景观和文化景观
1.位置
泰宁县位于福建省西北部,武夷山脉中段东南侧。
2.地势地形
地势:境内地形复杂,地势由西北向东南倾斜。
地形:西北端为丹霞地貌,东南侧为低山丘陵。
3.降水
该地区降水多,水资源丰富,有400多条峡谷。泰宁县城区主要位于河谷盆地。
4.自然景观