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中图2011课标版（王民主编）《第七节珠江三角洲地区》集体备课教案优质课下载
2、通过了解港澳的人口、面积，能计算两地的人口密度，从而得出两地地狭人稠的现状和为了解决这一问题所采取的填海造陆。
3、通过阅读教材，能记住港澳两地的经济结构。
4、通过阅读教材，知道港澳两地各自的优势，能分析港澳与祖国内地之间的密切联系。
教学重点港澳的位置、范围。
港澳两地的经济发展。
教学难点祖国内地与港、澳之间的密切联系。教具准备多媒体、导学案教 学 过 程一、导入新课、确定目标
1、情境导入：出示两个时间1997年7月1日 1999年12月20日
这两个时间对我们祖国来说有着重要意义，同学们知道这是什么日子吗？
介绍香港澳门回归以及一国两制。
2、出示教学目标，明确学习内容。
二、自主学习、探究新知
（一）港澳概况
先阅读课本105-106页的图和文字，再完成导学案第一部分，香港和澳门的概况
汇报
位置
香港位于珠江口东侧，毗邻广东省深圳市
澳门位于珠江口西侧，毗邻广东省珠海市
范围
香港由香港岛、九龙和新界三部分及其周围200多个岛屿组成
澳门由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成
拓展：香港与深圳的分界线是深圳河，澳门与珠海分界线港珠澳大桥。大桥目前已经修建完毕，预计2018年7月1日全线通车，中间有一段是海底隧道。
3、面积和人口
香港面积1104平方千米，人口724万（2014年）
澳门面积约30平方千米，人口62.2万（2014年）
对比：霍林河面积585平方千米，人口约9万。从而得出港澳地区地狭人稠。衡量一个地区人口密集程度用人口密度，尝试计算港澳地区的人口密度。