中图2011课标版（王民主编）《第二节海陆分布》精品优质课教案设计

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【学习重点】：

七大洲的名称、面积大小、所在半球?

【学习过程】：

?一、自主学习?

学习任务一：了解世界海陆分布的比例，掌握世界海陆分布的概况?

读饼状图E回答：地球表面海洋面积占____，而陆地面积仅占____。?

概括的说就是__________是海洋，__________是陆地。

2、世界的海陆分布

（1）从南北半球看：陆地主要集中在_______，海洋集中在________??

（2）从南北两极看：北极周围是________,南极周围是_______

学习任务二：?区分大陆、岛屿、大洲三个概念，记住七大洲的名称、所在半球、面积大小。?

1、地球上的陆地被海洋分割成六个大块和无数小块，其中面积广大的陆地叫_____面积较小的陆地叫______。大陆和它附近的岛屿,合称______。全世界共有________大洲，它们分别是_______________________?

2、七大洲、四大洋的名称和分布：??

（1）七大洲名称（按面积大小）：_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________。?

(2)四大洋名称（按面积大小）_________、_________、_________、_________。?

二、合作探究?

1.?探究实验：学生上台表演，先转动地球仪，然后按住让地球仪停住，看看手指按到的是海洋还是陆地，为什么？（进行10次，统计）?

2.?讨论课本P27?活动?

3.?小组内合作，根据书P29图2.6记忆：七大洲、四大洋的位置（指认）。?

4.?读东、西半球示意图，写出图中数字所代表的地理事物

⑴大洲的名称①________洲??②________洲?③________洲

?⑵大洋的名称④________洋?⑤________洋?⑥________洋

三、困惑与问题：?

?攀登高峰：

?1．苏联宇航员加加林，在太空中看到一个蔚蓝色的星球，他认为这颗星球应该叫做“水球”，这个“水球”是指：（）