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《第二节语言和宗教》公开课教案优质课下载
知识与技能目标:
1. 学会运用世界主要语言分布图并配合世界政治地图,说出汉语、英语、西班牙语、俄语、阿拉伯语和法语的主要分布地区和国家。
2. 能在世界宗教分布图上找出三大宗教的主要分布地区,知道不同国家和地区存在着不同的宗教信仰和文化传统。
过程与方法目标:
1. 运用地图说出世界主要语言的分布地区。
2. 阅读材料说出世界三大宗教的主要分布地区及他们的建筑特
3. 举例说出不同国家和地区不同的宗教信仰和文化传统
4. 搜集世界三大宗教特色建筑图片资料及不同宗教信仰文字资料,展示交流。
情感态度与价值观目标:
1.通过学习,培养学生热爱祖国语言、尊重其他语言。
2.培养唯物史观,树立无神论观念,理解并尊重宗教信仰的差别。
● 教学重点
世界主要语言和宗教及其主要分布地区。
● 教学难点
形成世界主要语言和宗教分布的空间观念。
● 教学准备
多媒体课件、世界语言分布图、世界宗教分布图。
●? 教学方法
读书法、谈话法、讨论法、讲述法、启发探究活动、读图指导法等
●? 教学关键
通过读图,分组完成。
●? 教学课时 1课时
二 教学过程
(一)导入新课
(教师活动)情感交流,精彩过渡