八年级下册《第一节亚洲的自然环境》新课标优质课教案设计

八年级下册《第一节亚洲的自然环境》新课标教案优质课下载

八年级的学生，已经学习过中国和世界的一些气候知识，掌握了一定的地理学习技能和方法，这有利于我在教学活动中，创造多种机会让学生参与进来，让学生真正地成为教学活动的设计者、实施者和总结者。但是由于学校条件有限，平时缺少教学信息技术设备使用的练习，因此在设计教学活动时要求教学信息设备操作简单，让学生可以快速应用。

三、教学目标

知识与技能

1.能够正确使用亚洲气候分布图及相关资料，归纳亚洲气候特征。

2.理解影响亚洲气候分布的主要因素。

3.了解季风气候的成因及对农业生产的影响。

过程与方法

1.通过阅读亚洲气候分布图及相关资料，分析归纳亚洲的气候特征。

2.通过分析亚洲气候特点及成因，掌握正确使用地图及相关资料，分析归纳大洲气候特征的一般方法。

3.培养学生阅读气候分布图的能力和使用地图提取有用地理信息,并对地理信息进行加工和总结的能力。

情感态度与价值观

1.通过欣赏亚洲不同的气候景观，体会到大自然的美丽，更加热爱大自然，热爱生活。

2.通过分析亚洲自然环境各因素之间的相互关系，建立辩证唯物主义思维。

3.正确认识季风气候对农业的影响，学习对生活有用的地理。

四、教学重难点

教学重点：亚洲气候特点

教学难点：亚洲气候特点成因

五、教学方法

观察法、讨论法、读图分析法、谈话法

教学准备

1.多媒体课件

2.气象视频资料---季风气候

七、教学过程

环节一：导入新课（地理学习方法导入，明确主题）

教师：同学们，上两节课，我们介绍了认识大洲的一般方法，其中自然环境方面，我们要认识什么？