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八年级下册《第二节中东》优质课教案下载
项目
及要
求【项目一】地球母亲的孩子很多，却有一个孩子倍受灾难，频繁的冲突、战争，再有自然灾害的侵扰，本来干涸的身躯，又千疮百孔，被割被抢更是灾难深重，它就是母亲最关注的孩子——中东地区。多元文化、重要的地理位置、丰富的石油资源和匮乏的水资源等问题在中东这个地区交织在一起，使中东地区成为世界上关注的热点。中东为什么冲突、战争不断？今天我们就从地理的角度进行分析。
要求：
同学结合课本内容及地图了解中东的民族宗教，体会导致中东不安定的因素。
【项目二】播放幻灯片《第二次中东战争—为交通而战》，播放《苏伊士运河的重要性》视频，从中东海陆位置等方面介绍中东的地理位置重要性，体会地理位置重要性也是中东不安定的因素之一。
要求：
1.各组结合课本地图学习中东的地理位置重要性。
2.各组选出代表呈现小组成果。
【项目三】
提供背景资料：
2003年3月20日，以美国和英国为主的联合部队正式对伊拉克宣战，同年4月15，联军控制了伊拉克全境。2009年5月29日，美国宣布从伊拉克撤军，把巴格达的管理权移交给了伊拉克政府。2010年8月28日，美国总统奥巴马说，撤离伊拉克美军作战部队意味着伊拉克战争“正在结束”；伊拉克现在是“主权国家”，能够自主决定未来。2011年10月15日，美国国防部否认美国已放弃在明年继续驻军伊拉克的打算，成美方并未就此作出最后决定，相关谈判仍在继续。那么，美国对伊拉克动武的目的是什么？美军控制伊拉克能够获得什么益处？
让学生体会石油为中东带来了什么？
要求：
介绍中东石油在世界上的地位。（建议：结合课本、搜集材料、录像、讲解分析等形式）
读图P46图8.4，让学生明确中东石油的分布状况及主要产油国。（结合课本地图进行讲解）
小组活动，设计石油输出路线。项目
设置
意图1. 通过讲解中东地区不断的战争，学生体会中东地区是世界的热点。
2. 通过播放幻灯片及视频，学生感受中东多元的文化。
3.让学生了解中东的地理位置，体会中东地区地理位置的重要性！
4.通过有关中东资料及学生的小组活动、展示交流，让学生明确中东石油的分布状况及主要产油国，并认识丰富的石油资源给中东带来的不仅是财富，还有无休止的战争。教学过程（项目实施——交流展示——评价激励）教师活动学生活动【指导调控】
采用看新闻事实的形式导出本课，用时3分钟左右。
地球母亲的孩子很多，却有一个孩子倍受灾难，频繁的冲突、战争，再有自然灾害的侵扰，本来干涸的身躯，又千疮百孔，被割被抢更是灾难深重，它就是母亲最关注的孩子——中东地区。中东为什么冲突、战争不断？今天我们就从地理的角度进行分析。
【项目一】