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《第五节俄罗斯》集体备课教案优质课下载
2.过程与方法
通过读图、分析、讨论、探究，培养学生的综合能力。
3.情感态度与价值观
通过俄罗斯的地理位置以及主要陆上邻国的了解，体会到发展中俄睦邻友好关系的重要意义。
【教学重点】
（1）俄罗斯的地理位置,地势、气候特点
（2）俄罗斯的工业分布与自然条件的关系
【教学难点】
（1）俄罗斯的地形、河流、气候、资源等特征。
（2）俄罗斯的交通线路布局特点与俄罗斯主要工业区的分布之间的联系
【教学方法】
读图、分析、讨论、探究、多媒体辅助
【教学课时】
一课时
【教学过程】
一、情境导入
播放图片并提问：世界上最大的国家是？
学生回答：俄罗斯
探索：俄罗斯地跨亚欧两洲，其陆地面积1/4在欧洲，3/4在亚洲。但俄罗斯属于欧洲国家，为什么？（学生思考回答）
明确：
1.俄罗斯领土中，虽然欧洲只占1/4，但集中了俄罗斯3/4人口和主要的工农业、城市和交通路线。
2.首都莫斯科也位于欧洲部分，欧洲部分是俄罗斯兴起的中心，而亚洲部分至今地广人稀，大部分地区还没有开发。
新课学习
（一）辽阔的疆域
俄罗斯陆地面积约 万平方千米，是世界上陆地面积最大的国家，约占世界陆地面积的 ；是世界上唯一地跨两个大洲和东西半球的国家。