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八年级下册《第六节学习与探究——走进埃及》公开课教案优质课下载
3.认识阿斯旺大坝及纳赛尔水库的利弊。
二、过程与方法目标
能使用文字、地图分析一个国家的自然地理特点,初步加深对一个国家的认识。
三、情感态度和价值观目标
通过分析阿斯旺大坝建成后的利弊增强学生的环保意识。
教学重点
1.埃及的位置和范围。
2.阿斯旺大坝及纳赛尔水库的利弊。
教学难点
如何利用第二手资料中的文字和地图,初步认识一个国家。
教学方法
读图分析法、讨论探究法。
教学用具
多媒体课件
教学过程:
导入新课
直接导入新课。板书课题。
讲授新课
一、认识第二手资料
师介绍介绍第二手资料,生明白地理信息资源分两种,即第一手资料和第二手资料。生举例说明。
呈现本节课的学习目标,明确本节学习任务。
二、第二手资料——使用地图
生明确使用地图可以获取的地理信息资料。
活动1:看一看、找一找。请同学们认真读图并分组讨论完成以下任务:
1.你从这张地图上能够获取哪些地理信息?