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（2）能运用schoolbag/book/ball…来进行物品的询问和他人的询问给予回答。
教学难点：
（1）物品ball/schoolbag/ball的读音
（2）What’s this ？和What’s that ?的区别
教学准备：
图片数张、钢笔、铅笔、礼物盒、魔术道具、PPT
教学过程：
(一)Warm up??
1）Greeting
T: Hello , boys and girls .
S:Hello,Miss Gong .
2） Free talk.
T:Eyes,eyes.
Ss:Look at you.
T:Ears,ears.
Ss:Listen to you.
T: Learn it by heart.
Ss: Heart, heart , heart.
T: Speak with my mouth.
Ss: Mouth, mouth, mouth.
T: Do it as a bee.
Ss: Bee,bee,bee..
（二） presentation
Step 1:Let’s play a game .(出示PPT，图片显示一半物品，让学生猜猜看)
T:Let’s play a game .Can you guess ？What’s this ?
S:It’s a?(n) …(出示图片课桌，椅子，礼物，窗，帽子，门)
T：What’s this ?(出示教具猫，狗，鸟，钢笔和铅笔)
S：It’s a(n)…(老师一边问一边张贴)
Step 2:老师拿着钢笔和铅笔，引出第一部分的Chant,教授新单词say和again
并与学生拍手练习。