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《绪言与同学们谈地理》精品教案优质课下载
2、地理课学些什么?
3、学习地理有什么用?
4、怎样学好地理?
三、自我检测:
1、在地理课上,我们要探究的,要了解的、的、的地理环境,以及一些和现象,理解和的关系。
2、丝绸盛产于我国江浙一带,这是因为()
A、该地气候炎热,宜穿丝绸
B、该地经济条件好
C、该地有养蚕产丝的有利条件
D、该地人们有制丝绸技术
3、日本人的饮食有浓烈的“海的味道”,形成了独特的“鱼文化”这是因为
4、人类要想在地球上很好的生活下去,必须建立一种新的生活和生产方式,创建和谐的关系,走的道路。
5、地理事物并不是一成不变的,它们有、的过程。 四、巩固训练 1、山西省平遥古城、广西桂林山水属于()
A、不同地形
B、旅游景点
C、不同产品
D、四季变化
6、日本人爱吃鱼,是因为()
A、鱼类营养丰富 B、当地不宜吃其他肉类
C、日本是岛国,海水养殖条件好 D、当地的历史传统
7、人们常说“一方水土养一方人”这是说()
A、地理与人们生活不相关 B、地理对人们生产影响不大
C、地理条件与人们的生产和生活密切相关 D、各地人们的生活习惯不同
8、一座城市的形成不可能有关的因素是()
A、地形 B、河流 C、气候 D、人种