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人教2011课标版《第一节地球和地球仪》教案优质课下载
知道地球仪是地球的模型、地轴、两极、经纬线、赤道的意义。
记住东、西半球和南、北半球的划分界线。
学会利用经纬网在地球仪上确定任意地点的位置。
【重难点】地球的形状和大小。经度、纬度和低、中、高纬度的划分、半球
的划分、位置的确定。
【教具准备】地球仪、投影片
【课时安排】2课时
[引言]学习地理首先得认识我们的家园——地球
摇望星空，我们知道太阳是一个球体，月亮也是一个球体，我们的
地球是什么形状？它有多大？这是我们要研究的一个重要问题。
一、地球的形状和大小
古代，人类生活在大地上，由于受自然和科学技术的限制，人类对
自然现象的认识只凭自己的主观、直觉来判断，人们对地球形状的认识
过程是什么样的呢？（经历了慢长的过程）
P3 读一读 1.1图 P4 读一读
P3 想一想
学生活动
随着科学技术的发展，人类对地球形状的认识越来越精确，经过
测量发现，地球并非是一个皮球似的正球体。
P41.2图
r赤=6378Km
r极=6357Km 差21Km L赤道=4万Km
r均=6371Km
地球是个两极部位略扁的不规则的球体。
人类认识地球、研究地球，最好实地观察，全面观察，但是，地球太大了，很难看到它的全貌，于是人们仿照地球的形状，按一定的比例将它缩小,制成地球的模型——地球仪。