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《第一节地球和地球仪》教案优质课下载
重点：
地球的形状和大小。
地球仪上的要素。
难点?：
1、科学探索精神的教育和养成
教具：地球仪、投影仪、幻灯片
教学方法：读图分析法、谈话法、电化教学法。
课时：第一课时
教学过程：
一、导入：“地球我的母亲
我的过去，现在，未来，
食得是你，衣的是你，住的是你，
我要怎么样才能够报答你的深恩?
地球，我的母亲！
”
这几句诗选自郭沫若所写的诗集《女神》，表达了诗人怎样的感情？
对地球的感恩之情。
为什么郭沫若要对地球母亲感恩？
因为“我的过去，现在，未来，食得是你，衣的是你，住的是你”。
是的，地球对于我们人类而言实在是太重要了！今天就让我们一起来研究地球。
活动一：探索地球的形状
二、地球的形状
我们人类世世代代生活在地球上，地球的形状是怎样的呢？这是一个既有趣也很重要的问题。 现在连幼儿园的小朋友们都知道----------她是个球形。但其实我们人类对地球形状的认识经历了漫长的探索过程：
天圆地方
古时候的人，由于活动的范围很小，只看到自己生活地区的一小块地方， 因此单凭直觉，就产生了种种有关“天圆地方”的说法。