人教2011课标版《第一节地球和地球仪》集体备课教案设计

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（看图）看地球卫星照片（课本封底彩页）指出地球形状是球体。

众所周知，地球是个球体，但是古代人却认为整个大地是平的，天空是倒扣在大地上的一口大锅，有“天圆地方”的说法。后来人们逐渐发现，有很多自然现象表明了地球表面是圆的，特别是麦哲伦环球航行的成功，有力地证明了地球的球形形状。现在，人造卫星从宇宙空间拍摄到的球状的地球照片，更是一目了然。

一、地球的形状和大小

1．地球是个球体

（看图）看《地球的半径和赤道周长示意图》

（谈话）地球半径是否等长？（结论：不等长，赤道半径比极半径长）所以，地球不是绝对圆的圆球体。

2．地球是两极稍扁的不规则的球体

（讲述）由于极半径与赤道半径相差很少（只差21千米）如果把地球缩小到地球仪那样大小的时候，这个差别就看不出来了。因此，人们仍把地球看作正球体，其平均半径为6371千米。

二、地球仪是地球的模型

（展示地球仪）讲述地球仪上各种颜色、符号和文字的含义。

（转动地球仪）让学生找出南北两极。

三、纬线和纬度

（展示地球仪和ppt）说明纬线的概念

得出下列结论：

1．纬线的特点：是圆、长度不等、指示东西方向。

（提问）从赤道到两极，纬线长度的变化有何规律？结论：由赤道向两极不断缩短，赤道最长，两极点为零。

（讲述）在地球仪上能画出无数条纬线。为了区别每一条纬线，人们给纬线标定了不同的度数。这就是纬度。

纬度：0度为赤道，以北为北纬，以南为南纬。向南北各分为90度。

四：经线与经度?

经度是如何划分的？因为所有的经线都等长，以谁为起点线呢？惊险又是如何划分半球的呢？　[动画演示]? 用立体图展示经度的概念和划分，展示本初子午线与1800线的位置与特征（东西经1800线是一条线，1800与00经线两侧东西经度不同），同时展示将东西半球划分，西经20度向东至东经160度为东半球，西经20度向西至东经160度为西半球。　

五、总结经线与纬线：

经线

纬线

定义

在地球仪上，连接