人教2011课标版《第一节地球和地球仪》新课标优质课教案设计

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考点五: 有关经纬网图上各种数据的计算。

第一环节 观天地（主要是对初一新课内容的补充和拓展延伸）

教学手段：通过实验手段讲解各种经纬网图的由来及如何判读经纬网图（实验道具模拟地球自转和公转）。

三大类经纬网视图的判读。

A 正视图

B 南北极俯视图

C 斜视图

第二环节 随手拍图 我拍我播

教学手段(小组长带领小组成员合作形式探讨如何做题、对子间互助、教师指导和及时批改学生试题、教师随手拍图及时传送电子白板并讲解。)

第三环节 闭关修炼(课后按时完成相关任务，教师课后对其检测评价,学生将错题剪贴在对应章节)

（2016?东营）下面是某日地球的昼夜分布图（图1）及地球公转示意图（图2），读图，回答下列问题：

（1）造成地球昼夜交替的原因是　 　；

（2）图1所示这一天是北半球的　 （节气），此时在图2中地球公转到　 　处；

（3）如图1所示，此时北京（116°E，40°N）正值　 　（白天、黑夜）；

（4）图3是东营的小华记录的“二分二至”正午时刻教室内的光照情况，其中符合图1所示这一天光照情况的是　 　；