《第二节地球的运动》优质课教案下载

《第二节地球的运动》优质课教案下载

1、知识与技能

（1）、掌握地球自转的基本运动特征，包括地球自转的定义、方向和周期。

（2）、探究地球自转产生的地理现象。

（3）、掌握地球公转转的基本运动特征，包括地球公转的定义、方向和周期。

（4）、探究地球公转产生的地理现象。

2、过程与方法

学生通过快速自学预习，完成导学案的填空内容，对对应内容的知识框架产生整体印象。对于较难理解的内容，教师运用地球运动的视频模拟演示地球运动的状态，把抽象的地球运动形式比较形象的展现给学生，让学生在观察的过程中理解并且总结规律，降低学习难度达到预期的学习效果。

情感态度价值观

通过学习地球的运动这节课的内容，让学生初步了解地球运动的发展规律及对我们生产和生活活动的影响。培养学生形成善于观察、乐于发现的良好习惯，树立热爱科学的优良品质。

教学重点和难点

教学重点

（1）地球的自转的基本特征。

（2）地球的公转的基本特征。

教学难点

（1）地球自转和公转的区别与联系。

（2）地球自转和公转所产生的现象。

五、教学方法

问答法、讲授法、多媒体信息技术辅助教学法、讨论法、启发教学方法等。

六、教学过程

导入

教师提问：日常生活中有哪些地理现象日复一日年复一年的发生？引起学生思考，然后教师根据学生的回答加以分析，循序渐进，导入新课，引起学生的学习兴趣。

教学过程

（1）地球的自转——自主探究环节

让学生迅速结合教材完成第一部分——地球的自转的导学案内容。教师查看学生的完成情况，并给与适当的引导，并鼓励学生之间产生交流和探讨，培养学生的合作意识，同时深刻领会学习的快乐。这个过程要考虑到学生之间的差异问题，做好因材施教，同时鼓励学生之间互相帮助，共同进步。让学生从地球自转的定义、运动方向、运动周期和产生的地理现象方面完成。

①定义