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七年级上册(2012年6月第1版)《第一节大洲和大洋》教案优质课下载
③运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。
能力目标
①通过学习七大洲、四大洋的分布,初步养成读图、填图、绘图等运用地图解决地理问题的习惯,培养用图能力;
②培养查找、搜寻信息及分析、处理、归纳、总结信息 的能力;
情感态度目标
通过ppt,对“地球”、“水球”的讨论,培养学生热爱科学 、积极探究自然世界奥秘的精神。教学重、
难点教学重难点
1.全球海陆分布特点及七大洲和四大洋的分布。
2.各大洲之间的分界线的识记。教学
方法读图分析法、观察法、演示法等。
教具
准备
教师制作多媒体教学课件
电教设
备使用计划全程PPT应用 ;时长计划 30 分钟教 学 过 程 设 计集体备课课后反思
●○教学设计
导课
①播放旋转中的地球。
②问:录像中的地球不同的颜色分别代表什么?通过录像提高学生 的兴趣,激发他们探究大自然奥秘的欲望。
学生 活动:
①观看视频
②答:蓝色代表海洋,绿色代表陆地
那么地球表面的海洋和陆地到底是如何分布的呢?今天老师 就和同学们一起来学习世界大洲和大洋的知识
新授
一、地球?水球?