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师梦圆初中地理教材同步人教版七年级上册世界的气候下载详情
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《第四节世界的气候》教案优质课下载

3. 举例说明气候对生产和生活的影响。

(二)过程与方法

运用气温曲线图和降水量柱状图,说出气温与降水量随时间的变化特点,并判读出气候类型,初步学会判断气候类型的方法。

(三)情感态度与价值观

培养学生因地制宜、合理利用气候资源的意识,树立人和自然环境和谐相处的可持续发展观。

二、教学重点、难点

重点:

1. 运用世界气候分布图说出主要气候类型的分布;

2. 举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响;

3. 举例说明气候对生产和生活的影响。

难点:运用气温曲线和降水量柱状图,判读气候特征。

三、教学方法

微课引领、设置问题、读图分析、合作学习等

四、教学过程

(一)动画导入

师:动画片中出现了哪些自然景观?

生:雨林区、沙漠区、冰川区等

师:地球上出现各种不同的景观区主要是因为各地的气候不同(引出本节课课题)

(二)活动探究——讲练结合

活动1. 分析气候与天气的区别

例题:下列语句中描述气候的是( )

A. 十里不同天 B. 小楼一夜听风雨

C. 冰城年年瑞雪飞 D. 夜来风雨声,花落知多少

(分析)

活动2. 通过分析气温曲线和降水柱状图分析典型气候的特征,总结气候特征的判读的一般方法。