1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
3、情感目标：培养学生团结合作的意识。
教学重点：掌握表示方位介词in的用法及Where句型。
教学难点：如何在实际中灵活运用本课句型。
教具： 1.单词卡片 (where, in , bag, red, yellow, blue, green, black )
2. 课件
3. 实物： pen, yellow bag, blue bag, green bag,
学具： bird、cat等图画卡片
任务设计：让学生通过学习本课知识，学会结合实物运用"Where's the ...?Is it in the ...? Yes, it is. /No, it isn't",进行语言交际。
?
Teaching procedure：
一、 Warm up and revision
1、 Greeting with students
T : Hello, boys and girls. S: Hello, Miss Zhu.
T : How are you? S: I'm fine. Thank you.
【设计意图：适当的问候语，及时巩固所学的知识，提高语言的使用率，并创设融洽的氛围。】
1）Do you like animals?
T: what’s your favourite animal?
S1: My favourite animal is cats./birds/dogs.
T: Why? Because it’s cute.
T: Daming has a lovely cat.Do you see where’s the cat？
Ss: I don’t know.
T: Can we look for the cat? Come on.
【设计意图：带着问题去学习，学生自然而然会产生学习的欲望,这样做目的性明确,注意力容易集中。既可以学习到新知识,也可以解决问题,一举两得的学习方法。】
2、Say quickly.复习U1的个别单词。
3、Let’s play a guessing game : T: Is it a ? Ss: No, it isn’t. / Yes, it is.
【设计意图：活跃课堂气氛，调动学生情绪，激发学习兴趣，创造学习英语的轻松环境。Chant让学生在愉悦的氛围中复习了本节课所要用的单词。】
4、Is it Daming's cat? I don’t know.
【设计意图：提醒孩子学习方向。】
二、学习活动一，引出bag
1、用What’s this? It’s a cat. （出示一个blue bag包）Look, what's this?