人教2011课标版《世界的国家和地区世界地形图》优质课教案下载

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结合俯视图说出北极濒临的大洲，南极濒临的大洋。

能够说出世界上重要的海峡和运河。

二、过程与方法

1、通过绘图过程培养学生的空间想象力。

2、通过地图分析培养学生地理分析的方法。

三、情感态度与价值观

1、使学生了解学习地理知识，掌握地理技能是社会主义公民适应现代化社会生活、学习和工作的需要，从而激起学生学习地理的欲望。

2、激发学生的潜能，提高学生学习地理的积极性。

【教学重难点】

重点

北极濒临的大洲、南极濒临的大洋；世界上重要的海峡和运河。

难点

世界地图的绘制；北极濒临的大洲，南极濒临的大洋。

【教学方法】演示法，实际锻炼法，讲授法。

【教学过程】

导入

世界地图对于学习地理而言是最重要的工具之一，学会绘制世界地图我们学习地理就能够事半功倍。今天，我们就一起来学习如何绘制世界地图。

活动一：

教师在黑板上边讲解边绘制出世界地图大体的轮廓。学生仿照教师自主绘制出地图。

活动二：

利用所绘制的世界地图与所学的极地地区相结合，教师绘出俯视图，引导学生分析北极地区按照地球自转方向所濒临的三个大洲；

利用所绘制的世界地图与所学的极地地区相结合，教师绘出俯视图，引导学生分析南极地区根据与特殊经线的相对位置所濒临的三个大洋。

活动三：

利用所绘制的世界地图找出地图上重要的海峡和运河。教师在地图上标出重要海、湾。并编号1至7，请第一个小组的7位同学上黑板板书；请第一小组的第8位同学上去评价。教师点评，并对做错的同学做出加强地图训练的要求。

地图上标出重要的海峡和运河，并编号1至6，请第二小组的同学上黑板写出答案；请第三小组的6位同学评价。