七年级上册（2012年6月第1版）《世界的国家和地区世界地形图》优质课教案下载

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培养形象思维和空间想象能力，通过认识地理事物的形象特征，建立地理事物空间方位的概念

教学重、难点

重点：1、平原与高原以及山地与丘陵的相同点和不同点

2、分析地形对气候的影响

难点：1、平原与高原以及山地与丘陵的相同点和不同点

2、分析地形对气候的影响

教学过程

课前自学

陆地上有哪五种基本地形？

完成下表：

地形名称海拔高度地势起伏特征平原高原山地丘陵盆地导入

荆轲刺秦王故事导入，教师引导学生分析荆轲如何接近生性多疑的秦王的，将其与本节知识点联系起来，从而激发学生的学习兴趣。

合作探究

平原与高原有什么相同点和不同点，山地与丘陵呢？

世界主要的山脉、高原以及平原有哪些？

分析地形对气候的影响？

（小组合作，充分发挥团结合作精神，培养学生形象思维和空间想象能力，通过认识地理事物的形象特征，建立地理事物空间方位的概念）

四、巩固练习

1、读世界部分区域图，回答下列问题：

（1）图中甲地位于_______洲，红海通过__________运河与地中海相通．

（2）湄公河的流向是________________,说明该地的地势特点________________

（3）波斯湾沿岸地区_________________（能源）丰富，如从该海湾向我国广州输送该能源，依次要经过_____________洋、___________海峡、__________洋、___________海．

2、读“俄罗斯示意图”，回答下列问题．

（1）写出下列数字代表的地理事物的名称：

河流：②___________ ，湖泊：④__________ ，港口：⑤____________ 、⑥______________ 地形区：⑦___________、 ⑧___________