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人教2011课标版《第五章发展与合作》最新教案优质课下载
3.举例说明加强国际合作的重要性。
过程与方法
利用微课视频,通过读图分析、对比等方法,使学生掌握地理事物的分布和发展变化的基本规律。
情感态度与价值观
通过学习,懂得地区发展的不平衡,加深对国际合作重要性的认识,树立全球化合作意识。
【重点与难点】
1.发展中国家与发达国家经济发展水平的差异。
2.国际合作的重要性。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、情景导入,目标要求
课件展示G20中国杭州峰会图片及2018博鳌亚洲论坛视频和图片导入新课。发展是人类社会的永恒的主题,在发展中寻求合作,在合作中寻求发展,是当今世界的主旋律。那么,世界上共有多少个国家和地区?这些国家和地区的经济发展水平有什么差异?地区分布有什么特点?加强国际合作有什么重要性?
带着这些问题,让我们共同来学习第五章《发展与合作》。
二、新课学习
(一)地域发展差异(板书)
1.人类社会永恒的主题——发展
教师:人类共同生活在地球家园,发展是人类社会永恒的主题。
2.不同国家或地区发展水平的差异(两名同学讨论)
然而,不同地区,自然条件有优有劣,开发历史有早有晚,经济水平有高有低,社会发展水平也存在显著的差异。
学生活动:对比分析不同国家或地区发展水平的差异(对话)
从图中,我们可知,印度的小朋友拉兹,已经到 了上学的年龄,但因家里穷,所以他得帮助父母摆摊卖水果赚钱;
(乙)而发达国家---英国的中学生凯特在生日时,父母送给了她一台笔记本电脑作为生日礼物。
学生共同总结:印度生活水平相对低下;英国经济生活水平高。
在印度加尔各答,很多病人拥护在狭窄的诊室中 ;