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人教2011课标版《第二节自然环境》优质课教案下载
2.初步掌握使用地形图和地形剖面图及相关资料的能力，学会总结归纳亚洲地形和河流特点。
3.理解河流发布与地形之间的关系。
4.通过地形图，运用知识，学会分析其他大洲的地形以及河流的特点。
（二）过程与方法
1.通过阅读、练习、活动等巩固知识并增强学习积极性，强化课堂气氛。
2.利用地形图以及结合文字，让学生归纳重点
3.个人自主学习、小组合作探究学习，提高学习的效率
4.利用多媒体展示动画，形象直观地让学生掌握地形和河流的特点。
（二）情感态度和价值观
1.培养学生了解我们所居住的大洲——亚洲的自然环境，激发学生的兴趣。
2.通过参与观察、分析、讨论、竞赛等课堂活动，培养学生的创新意识、实践能力和合作精神。
3.增强对亚洲的了解和认识，感受所在区域的特点，培养热爱家乡情感。
教学重点：
亚洲地形特点以及分布
河流的特点以及流向
教学难点
1．亚洲地形与河流流向的关系。
教学准备：
课件、图册、亚洲地形图、亚洲地形图（flash）、等
课时安排：
1课时
教学设计：
教学内容教师活动学生活动设计意义
回顾
情景剧《我当大哥好多年》复习上节课亚洲的位置范围