七年级下册（2012年10月第1版）《第一节日本》优质课教案下载

七年级下册（2012年10月第1版）《第一节日本》优质课教案下载

本节教材是七年级下册第七章的第一节《日本》的第一课时，属于世界地理中的国家地理,是学生在学习国家地理中碰到的第一个国家,同学们学完亚洲后已有了学习区域地理的基础,以后还会学习东南亚、印度、俄罗斯等.日本这一节在教材中具有承上启下的作用.通过学习日本,学生初步掌握学习国家地理的一般方法,“日本”一节对后面的国家教学,具有一定的示范作用。

重点：

日本地理位置及主要地区

难点：

分析日本多火山地震的原因

教学准备：

学生设备联网（观看视频、答题），触控一体机

课时安排：

1课时

教学过程：

制作专题视频，趣味导入：

师：上课，同学们好，请坐。今天我们邀请来一位神秘的嘉宾，大家看他是谁？（播放熊本视频，闪亮登场）

生回答

师：今天，就由熊本部长作为导游，带领大家一同走进日本，了解日本的风土人情。

师：首先请同学阅读本节课的学习目标。

1、运用日本地图等图文资料，说出日本的地理位置,领土组成，首都，描述日本的地形、地貌特征；

2、运用日本地图和相关资料说明日本是个多火山、多地震的国家及其成因，并能举例（1-2个）说出日本的减灾措施，通过实践学会地震时如何有效自救。

3、运用地图及视频资料说出日本的民族构成及文化特色，知道中国与日本文化之间的联系。

师：明确了学习目标，请同学思考，对于日本，你有哪些了解呢？（生回答，教师引导）

师：大家说的都非常好！

师：先让我们伴随着悠扬的歌声，跟随熊本的脚步，一起了解日本、感受日本。

视频导课：自制视频，引发学生思考(引入震撼导课—>日本文化—>（美丽的樱花、富士山）—>火山、地震)

师：大家在视频当中看到什么？

师：说得非常好，日本是一个多火山多地震的国家。（板书）

二、合作探究、资料搜集、小组展示：多火山地震的国家