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《第一节日本》精品教案优质课下载
4．根据地图和其他资料说出日本民族、文化等人文地理要素的特点。
5．举例说出日本与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。
重点与难点
重点：1.在地图上指出日本的地理位置（海陆位置、经纬度位置）、领土组成、首都及其他重要城市。
2．根据日本地形图、火山地震带图和资料，概括日本自然环境特点和突出的自然灾害及成因。
3．运用地图和资料，总结日本经济特点，正确分析日本因地制宜发展经济。
难点：1.学会正确评价地理事物的方法。
2．学会分析一个国家位置、地形、气候等自然环境特点的方法。
3．联系日本自然环境特点，正确分析日本因地制宜发展经济。
过程与方法
导入新课
·活动内容及形式：展示图片让学生判断是什么国家？
·教师引领：今天我们就来学习这个多火山、地震的国家——日本。
讲授新课
·活动内容及形式：让学生七嘴八舌说日本，说出自己所了解的有关日本的知识。
·归纳总结：教师对学生所说的内容进行板书归纳和补充，从而明确学习一个国家的方法：从自然环境（位置、地形、气候、河流、植被、资源等）和人文环境（经济、民族、文化、交通等）两方面学习一个国家的地理特征。
设计意图：日本是学生学习的第一个国家，必须通过学习日本这个国家，让学生明确学习国家的一般方法。这个教学环节体现学习的开放性，通过学生说出日本的一些地理事物，教师再加以引导、补充，让学生明确学习国家的一般方法，从而为学习其他国家打下良好的基础。
教学评价：学生发言积极，能够说出自己所了解的日本地理知识，教师再及时补充，学生能够明确学习国家的一般方法。
一、多火山、地震的岛国
1．地理位置、领土组成、首都及其他重要城市
·活动内容及形式：首先利用学案，查看有关地图和内容，自主学习日本的地理位置、领土组成、首都等地理知识；然后分别让学生到大屏幕前，在地图上准确指图说出这些地理事物。
完成学案内容：
（1）描图：描出30°N和45°N这两条纬线。
（2）填图1：太平洋、日本海、濑户内海、亚洲。
（3）填图2：北海道岛、本州岛、四国岛、九州岛。