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七年级下册(2012年10月第1版)《第四节俄罗斯》教案优质课下载
3. 根据地图和资料,归纳俄罗斯丰富的资源,了解主要矿产资源的分布。
(二)过程与方法
通过阅读有关俄罗斯的资料和地图,了解俄罗斯的位置、地形、湖泊、工业分布特点,培养读图、用图提取有用的地理信息能力。
(三)情感、态度与价值观
通过领略俄罗斯的自然环境,培养学生热爱大自然的美好情感,在学习俄罗斯的各自然地理要素间的相互影响中学会用联系的观点去看待问题。
教学重难点
重点:俄罗斯的疆域、位置;俄罗斯的经济优势和工业分布特点
难点:俄罗斯工业分布特点与矿产资源的关系
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
环节一:图片导入
PPT展示“芭蕾舞和“”加加林”并讲述他们的事迹
认真观看,听讲
对课文进行开场,吸引学生的兴趣
环节二:自主学习
阅读课文,完成导学案
阅读P37-39,认真完成学案问题
培养学生动手能力,自主学习能力
环节三:新课讲授
环节三:讲授新课
PPT展示图7.48
一、位置