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七年级下册(2012年10月第1版)《第一节中东》教案优质课下载
难点:石油的分布、生产、输出
教学过程:
导入:前面我们学习了我们生活的大洲亚洲及其邻居,今天我们将走得更远,到东半球的其他地区去走走,首先到达的第一站是中东。
问题1:这是一个什么样的地方呢?请同学们看大屏幕的图片后谈谈你对中东的印象。(回答:战争不断的地方)
问题2中东为什么会成为世界热点?
这是今天我们要探究的第一个问题。
展示教学目标,并且用红色字体标注中心词。让学生短时记住。
布置任务:学生看书44—49页,完成第一个目标
中东成为世界热点的原因
位置、石油、水、文化
重要的地理位置—“一湾、两洋、三洲、五海”之地
活动设计:1、要学生在45页图上找出以上地理事物
2、在大屏幕上再找一次以便熟悉和巩固
3、教师在黑板上板图,学生填注已达到完全掌握的目的。
4、学生完成45—46页的活动,教师点评。
三、中东的范围
大屏幕展示,要学生与西亚进行对比学习
然后用公式表示出来:中东﹦西亚﹣阿富汗﹢埃及
中东的自然特征
1、地形。活动:学生看图后归纳地形以 高原 为主。
2、气候。活动:指导学生观察本区大面积的沙漠,从而分析本区气候特点是炎热干旱,再复习回忆本区的气候类型热带沙漠气候。
五、丰富的石油
由一个笑话导入:有人想在沙特茫茫的沙漠挖井找水,可是每打一口井冒出来的都不是水而是黑乎乎的东西。
同学们从这个笑话可以得到什么信息?(学生回答水少、石油丰富)
活动:1、布置学生看书46—47页。2、找重点。3、把重点内容设计成问题。4、找别的同学解答。