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欧洲西部是人口稠密、经济发达国家的集中地。这里的工业以制造业为主， 农业以畜牧业为主，发展畜牧业有优越的位置、地形、气候条件。旅游资源丰富，旅游业繁荣。
(1)课标要求
1、在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。
2、运用地形图和地形剖面图，归纳某地区地势及地形特点，解释地形与当地人类活动的关系。
3、运用图表说出某地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。
4、举例说出某地区发展旅游业的优势。
(2)课标分解
课标分解为表格式，请下载后观看
七年级的学生初步具备分析区域地理的基本能力，但是对于认识一个区域的地理位置缺乏系统性，还不能正确认识和分析区域地理中各要素之间的联系，感性认识强，理性认识能力有待进一步提高。
(一)知识与能力
1、学生根据地图能够找出欧洲西部地区的位置、范围;说出本地区主要的国家及首都，学生掌握阅读和使用地图的基本技能。
2、学生学会运用地图、统计图及相关资料分析欧洲西部的地形、气候特征，理解欧洲农业以畜牧业为主的原因。
3、学生阅读欧洲西部工业区分布图，说明欧洲西部工业区的分布特点。
4、利用风景区图片及欧洲西部的社会经济条件资料，说出欧洲西部地区在发展旅游业方向的优势。
(二)过程与方法
1、通过图表和相关资料，讨论分析发达国家与发展中国家在工业上的差异，通过收集、调查有关资料说明制造业在本区工业中的主导地位。
2、通过读图分析本区的位置、地形和气候，归纳总结出欧洲西部发展畜牧业的优越条件，明确独特的自然环境对地区农牧业有重要影响的规律。
(三)情感态度价值观
通过以上的学习，进一步培养学生对地理信息的提取、归纳、推理、对比及分析判断的思维能力，树立人地协调的观念，并使学生从欧洲西部区域经济联合发展的成功经验中获得启示。
(一)重点
1、欧洲西部国家众多、人口稠密、经济发达的特点。
2、欧洲西部的位置、地形、气候特点对当地的农业发展的影响。
3、发展旅游业的优势条件。
(二)难点
1、使学生进一步掌握读图分析地理信息的基本方法。
2、通过分析欧洲畜牧业的发展条件，明确本区独特的自然环境对地区农牧业的重要影响。
(三)教学突破
1、国家众多、人口稠密、经济发达是欧洲西部的突出特征，也是教材的一个重点，教材由此作为切入点开始学习。这部分可以联系学生前面已有的知识，通过提问、学生回顾、读图查找等学习方式，进一步突出欧洲西部的经济特征及对世界经济的影响。
2、联系我国的对外开放政策，让学生进一步理解欧盟在本区内的作用以及在世界经济和政治领域的重要地位。让学生通过观察图表，亲身调查本地来自欧洲西部的产品来分析制造业在本区的主导地位。体会欧洲西部工业发达的特点及成因，我们应该借鉴点什么，达到学以致用的目的。
3、从生活入手提问：常见欧洲人爱吃的食物——乳产品和牛羊肉，引出发达的畜牧业。教师引导着分组读图，讨论分析欧洲西部的位置、地形和气候特点，为发展畜牧业创造的有利条件。因而明确本区独特的自然环境对地区农牧业的重要影响，使学生进一步掌握读图分析地理信息的基本方法。
4、通过分小组查找资料，合作探究、交流，教师播放录像或VCD盘和出示相关材料，了解欧洲丰富的旅游资源和繁荣的旅游业，再运用连线的方式加以巩固。
“欧洲西部”是世界地理分区中一个重要的地理区域，依据课标要求和学生已有的地理知识与技能基础，制定适合学生的教学目标，创设学习情境，以多媒体辅助教学法、引导启发教学法为主，适时补充各种图文资料，开阔学生视野，提高学习兴趣，将学习方法内化成学生的学习习惯。课堂上给学生展示的机会，营造良好的学习氛围。注重合作探究法、读图分析法、总结归纳法等学法指导。
共两课时，第一课时
新授课
教学过程设计为表格式，详情请下载后观看
本节课的教学设计的课堂生成性占有很大比重，在不同的班级里教学效果的达成存在很大的差距。教学设计对教师的教学机智要求较高，在教学过程中和我预想的有很大出入，还有很多地方有待改进。