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人教2011课标版《第二节欧洲西部》集体备课教案优质课下载
过程与方法目标
通过对影响畜牧业的气候和地形分析使学生掌握阅读和使用地图的基本技能，培养学生读图观察问题、解决问题及运用其他手段获取地理信息的能力。
情感态度与价值观
引导学生正确理解人类活动与地理环境的关系，学会从生活中学习地理，树立人地协调的发展观念。
教学重难点
（一）重点
1、影响欧洲西部的畜牧业的自然条件
2、欧洲西部丰富的旅游资源及其所在国家。
（二）难点
读图分析地形和气候等自然条件对欧洲西部畜牧业的影响
三、教学准备
多媒体辅助教学
教学过程
新课导入
上节课我们学习了工业密集发达国家集中的的欧洲西部对欧洲西部有了初步了解，这节课呢来模拟一次欧洲西部的旅行，我将带大家去欧洲西部品品美食，看看美景，进一步了解欧洲西部，首先我们来看看欧洲西部都有一些什么美食呢？以欧洲西部的美食图片引入本堂课的教学。
新课讲解
（一）、发达的畜牧业
引入：观察欧洲西部美食，思考他们主要以什么食物为主？他们以该种食物为主的原因？
1、气候
探究1：阅读并分析气候图，探究气候对畜牧业的影响
讲解：这里的气候全年温和湿润，所以全年降水的时间比较多，所以光照就充足还是不足？（不足）所以不利于谷类作物的生长，所以不适合发展种植业，但这种气候却适合多汁牧草的生长所以畜牧业发达，而且在这里的居民称牧草为“绿色金子”，畜牧业在农业总产值中所占的比重也比较大，如英国占了70%，法国和德国也超过了50%
。
板书：气候
3、地形
活动2：阅读并分析地形图，探究地形对畜牧业的影响