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三、教学准备：多媒体课件，单词卡片
四、教学过程：
Step1：Greetings.
Step2：Warming up.
1、Chant：
Shake shake up ,
Shake shake down,
Shake shake shake ,
Let’s turn around .
Shake shake up ,
Shake shake down ,
Shake shake shake ,
Let’s sing a song .
2、ppt出示小鸟、桌子、椅子、黑板、门的图片。复习句型：what’s this ? It’s a …….
Step3：The new lesson
1、教学单词nose
（１）ppt出示一张鼻子的图片 ，师问：“What’s this？ 生回答：“nose”
师出示单词卡片，教读 “nose”
（２）各种形式读词
全班读、男女生读、小组读、一个接一个读、指生读:What’s this?
2、出示一张女孩的图片，教学单词“ her ”并板书。
T：This is a girl. This is her nose.
以多种形式教读单词“her”，并板书。
3、师指玲玲图说：Point to her nose.
教读句型：Point to her nose. 多种形式教学句型（同上）.
板书“Point to her nose.”
4、同样方法教学单词 eye、mouth、ear.
强调 “mouth ”一词中 “th”发音。
同时把每个单词运用到句型 “Point to her ….”中教学。
并板书单词 ：“mouth，eye，ear ”