七年级下册（2012年10月第1版）《第一节美国》精品优质课教案设计

七年级下册（2012年10月第1版）《第一节美国》精品教案优质课下载

标

知识与

技能

读图说出美国的地理位置和领土组成。

根据资料说出美国的种族和人口的特点及其原因。

3. 运用地图和其他资料，分析美国的地形、气候、河湖特点。

过程与

方法1.通过对美国的地理位置和领土组成的认识，巩固认识国家位置的一 般方法。

2.通过概括美国的地形、气候、河湖等自然环境的特点，巩固认识区域自然环境特点的一般方法。 情感、态度

与价

值观

1．通过了解华人对美国繁荣作出的贡献，增强民族自豪感。

2．通过认识美国人种存在的问题，培养种族平等的观念。

教学重点根据资料分析美国的地形、气候、河湖等自然环境的特点。教学难点根据资料说出美国的种族构成和人口特点及其原因。

教学方法自主学习法、合作探究法、小组讨论法、

归纳总结法、对比分析法、

多媒体辅助教学。教学时间1课时 教 学 过 程教学环节教师的教学活动学生的学习活动设计意图

新课导入通过看图猜谜的方式，引出今天要学习的内容西半球国家——美国。

看图片、思考、回答创设问题情境，激发学生探究美国的兴趣。你们知道现任的美国总统是谁吗？奥巴马

通过学生自己收集资料、课堂展示这一过程，培养学生自主收集材料、主动学习的习惯，激发学生的学习兴趣，增强了好奇心。

还知道哪些关于奥巴马或者是美国的其他故事吗？

学生讨论发言同学们说的很好！那么美国在世界的哪里？他究竟是怎么样的呢？我们就一起来了解美国（引入新课）

讲授新课

教学环节学习美国和学习其他国家一样，我们先要了解它的领土组成和位置，这些信息都

教师的教学活动