《第二节巴西》新课标优质课教案设计

《第二节巴西》新课标教案优质课下载

4．举例说出巴西在自然资源开发和环境保护方面的经验、教训。

5．根据地图和其他资料，说出巴西的种族、民族等人文地理要素的概况。

课标分解

【教学设计一】

目标与策略

重点与难点

重点：1.根据巴西的自然条件特点，说出巴西因地制宜发展经济的实例。

2．举例说出巴西在热带雨林的开发和环境保护方面的经验和教训。

难点：举例说出巴西在热带雨林的开发和环境保护方面的经验和教训。

过程与方法

导入新课

活动内容及形式：

课前播放第30界伦敦奥运会闭幕式上“里约八分钟”表演的视频。

提出任务：

同学们知道下一届奥运会在哪里举行吗？巴西的里约热内卢。同学们对巴西有何印象？一提起巴西就让我们想到桑巴舞和足球，可见独具特色的巴西文化的影响之大。同学们一定很向往去巴西旅游吧，今天给同学们介绍一位朋友：刘星，他也像同学们一样对巴西产生了浓厚兴趣。刘星一家在今年2月份去巴西旅游，领略了巴西的异域风情，但是他们有很多问题和困惑，今天就让我们用“地理眼”帮他们解决问题吧。

设计意图：用大家熟悉的桑巴舞和足球导入新课，学生比较感兴趣，创设刘星一家人去巴西旅游的情景，是采用任务驱动法向同学们提出任务，以此为主线将教学内容贯穿起来，从而解决问题，完成教学目标。

讲授新课

游戏规则：全班分成六个小组。分为必答题和抢答题。必答不需举手，可以直接站起来回答，但必须在老师宣布开始后才能进行。小组中每位成员回答问题次数最多不能超过两次。第一关：了解巴西文化。第二关：聚焦经济发展。第三关：保护热带雨林。闯过三关后，得分最多的小组的同学获胜。

一、了解巴西文化

活动内容及形式：展示刘星寄回来的照片（景观图），刘星产生了下列疑问。针对刘星的疑问，同学们选择词条进行网上搜索相关资料，小组讨论，解决问题，并完成表格。此环节为必答题，答对的小组得50分。有错误酌情得分。

问题引领：

1．为什么桑巴舞有非洲的鼓乐和舞蹈又有葡萄牙民歌音乐呢？足球起源于英国，为什么在巴西盛行？

图文资料

葡萄牙的民歌、游戏与非洲的鼓乐、舞蹈在桑巴舞中得到完美的结合。

英国是现代足球的发源地，而现在巴西的足球堪称世界一流。